在數(shù)字化的時(shí)代，很多的工作、學(xué)習(xí)、考試、生活也逐漸變得數(shù)字現(xiàn)代化。比如學(xué)習(xí)，就會(huì)通過在線培訓(xùn)系統(tǒng)，將學(xué)習(xí)等放到線上進(jìn)行，讓學(xué)習(xí)可以更加的便捷、智能、高效。

在線培訓(xùn)系統(tǒng)作為專業(yè)組織線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以高效率完成培訓(xùn)的組織工作，自主設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

1、提前將培訓(xùn)的課件導(dǎo)入系統(tǒng)中，構(gòu)建課件庫(kù)高效管理培訓(xùn)內(nèi)容。

在線培訓(xùn)系統(tǒng)有獨(dú)立的課件庫(kù)，管理員可以提前導(dǎo)入學(xué)習(xí)的課件，能新增視頻、圖文、文檔類型的課件，設(shè)置每個(gè)課件的名稱和學(xué)時(shí)。還可以將不需要的課件勾選好，批量刪除節(jié)省時(shí)間。

2、創(chuàng)建培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，自定義課程實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

管理員先將培訓(xùn)相關(guān)的信息和基本要求設(shè)置好，比如填寫培訓(xùn)的名稱、分類、須知、簡(jiǎn)介和目標(biāo)，再設(shè)定學(xué)員參加培訓(xùn)的有效時(shí)間和方式，有免登錄、免登錄+口令和賬號(hào)登錄學(xué)習(xí)三種方式選擇，不同的方式可以滿足不同的需求。

然后再根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建課程章節(jié)、從課件庫(kù)中選擇對(duì)應(yīng)的課件添加，自主排版課件學(xué)習(xí)順序，實(shí)現(xiàn)階梯式學(xué)習(xí)，讓學(xué)員培訓(xùn)更加高效、精準(zhǔn)。

接著設(shè)置培訓(xùn)的完成條件、學(xué)時(shí)要求、設(shè)備要求、學(xué)習(xí)監(jiān)控等相關(guān)的培訓(xùn)配置項(xiàng)，各種培訓(xùn)設(shè)置讓線上培訓(xùn)更加順利。

最后就可以發(fā)布培訓(xùn)課程的入口，通知學(xué)員按要求進(jìn)行線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、實(shí)時(shí)查看監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，掌握學(xué)習(xí)情況提高管理工作效率。

學(xué)員進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)軌跡和學(xué)習(xí)進(jìn)度，然后統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)，分析生成學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，管理員可以在培訓(xùn)系統(tǒng)后臺(tái)查看每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)次數(shù)、時(shí)長(zhǎng)、進(jìn)度等信息，如有必要，還可以進(jìn)一步查看學(xué)員每個(gè)課件的學(xué)習(xí)進(jìn)度，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，方便管理，提高工作效率。

在線培訓(xùn)系統(tǒng)的出現(xiàn)，提供了新的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，給管理員帶來很多的便利，同時(shí)用系統(tǒng)組織的數(shù)字化線上培訓(xùn)，還方便了學(xué)員的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更加便利和智能。