在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)逐漸調(diào)整業(yè)務(wù)方向以適應(yīng)數(shù)字化環(huán)境，人才培養(yǎng)的重要性也逐漸增強(qiáng)。

企業(yè)借助在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)可以聚焦崗位人才培養(yǎng)，打造企業(yè)專屬數(shù)字化培訓(xùn)體系，使員工不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。

考試云在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)集培訓(xùn)學(xué)習(xí)、在線考試、刷題練習(xí)等功能為一體，可以幫助企業(yè)打造“學(xué)考練”線上培訓(xùn)閉環(huán)。

全流程數(shù)字化，提升培訓(xùn)組織效率

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)從培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、安排學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)考試到培訓(xùn)后的數(shù)據(jù)分析等，全流程實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，使得培訓(xùn)組織開展高質(zhì)高效。

1、在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)可以長傳圖文、視頻、文檔等類型的課件設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，有免登錄、免登錄+口令、賬號(hào)登錄三種員工參與學(xué)習(xí)的方式，還有學(xué)時(shí)、學(xué)習(xí)監(jiān)考、學(xué)習(xí)終端限制、課程完成條件等豐富的課程設(shè)置項(xiàng)。

2、在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)有固定、隨機(jī)、抽題三種試卷大題可以自由設(shè)計(jì)試卷結(jié)構(gòu)，有模板導(dǎo)入、批量新增、單個(gè)新增的方式添加各種題型的試題，創(chuàng)建的考試可以直接和培訓(xùn)課程關(guān)聯(lián)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)到達(dá)課程完成條件后能夠直接參加考試答題。

3、在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)基于人臉識(shí)別技術(shù)及作弊檢測(cè)算法，有人臉核驗(yàn)、三路音視頻監(jiān)考、防切屏、無操作強(qiáng)制交卷、禁止復(fù)制粘貼等防作弊措施，保證培訓(xùn)考試的規(guī)范嚴(yán)肅性。

以培訓(xùn)效果為核心，增強(qiáng)培訓(xùn)效果與實(shí)際應(yīng)用能力

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)不僅有多樣的達(dá)到培訓(xùn)完成的設(shè)置項(xiàng)，還有評(píng)論、答疑的交互方式，約束學(xué)習(xí)+互動(dòng)學(xué)習(xí)的模式，使得員工學(xué)習(xí)更輕松，達(dá)到的培訓(xùn)效果更好。

1、在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)有無條件自由學(xué)習(xí)、達(dá)到課程學(xué)時(shí)、通過課程考試三種課程完成條件可以設(shè)置，還有禁止員工拖動(dòng)視頻進(jìn)度條播放，限制員工參考設(shè)備的課程設(shè)置項(xiàng)，以此規(guī)范員工學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)過程。

2、員工在培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，可以進(jìn)行評(píng)論和答疑，增加員工之間、員工和培訓(xùn)管理師之間的互動(dòng)交流，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)數(shù)據(jù)可視化，助力企業(yè)快速評(píng)估培訓(xùn)效果

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)、評(píng)論管理、考試數(shù)據(jù)，都能夠進(jìn)行多維度分析，企業(yè)可以基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)評(píng)估培訓(xùn)效果，調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。

1、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)應(yīng)參加人數(shù)、實(shí)參加人數(shù)、缺席人數(shù)通過人數(shù)、未完成人數(shù)及通過率等；

2、學(xué)習(xí)記錄：查看參加人員信息、學(xué)習(xí)時(shí)長、次數(shù)、進(jìn)度軌跡、所得學(xué)分、所得學(xué)分、考試成績及學(xué)成狀態(tài)。

3、考試統(tǒng)計(jì)：考試結(jié)束后系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)閱卷評(píng)分，并對(duì)各部門、各考生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，將分?jǐn)?shù)、排名、最高分、最低分、平均分、通過率、參考率等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。