企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀人才，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，要始終把人才培養(yǎng)放在重要位置。如今，大多數(shù)企業(yè)在不影響員工日常工作的情況下，會(huì)使用在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)，利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行人才的培養(yǎng)。

首先，組織員工參加線上培訓(xùn)。

讓員工在空閑時(shí)間進(jìn)入課程學(xué)習(xí)，提高個(gè)人價(jià)值和知識(shí)水平。創(chuàng)建線上培訓(xùn)只需三步就能完成：

>第一步，填寫培訓(xùn)課程名稱、分類、簡(jiǎn)介、須知和目標(biāo)，再設(shè)定培訓(xùn)課程的有效時(shí)間段，員工能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。選擇免登錄、免登錄+口令或安排學(xué)習(xí)的參加方式，企業(yè)能設(shè)定員工參加時(shí)需要填寫的信息字段，或者指定員工去學(xué)習(xí)。

>第二步，創(chuàng)建課程章節(jié)，添加圖文、視頻、PDF文檔等類型的課件，能設(shè)置每個(gè)章節(jié)的名稱和學(xué)時(shí)。設(shè)置通過(guò)課程考試的完成條件，能有效檢驗(yàn)員工的學(xué)習(xí)效果，能直接在課程設(shè)置中創(chuàng)建課程關(guān)聯(lián)考試：

填寫考試基本信息，選擇員工參加考試的方式和試卷類型組卷。設(shè)置考試時(shí)間、答題時(shí)間、及格分?jǐn)?shù)、試卷、試題、防作弊等等考試相關(guān)參數(shù)，就能完成課程關(guān)聯(lián)考試的創(chuàng)建。

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)可以設(shè)置禁止員工拖動(dòng)視頻進(jìn)度條播放、僅限手機(jī)端學(xué)習(xí)的保護(hù)課件措施，還可以允許員工在學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)討論和提問(wèn)，增加交流互動(dòng)。

>第三步，設(shè)置完成，就發(fā)布培訓(xùn)學(xué)習(xí)通知，讓員工按要求在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。

然后，讓員工進(jìn)行線上考核。

讓所有員工都參加，通過(guò)考核結(jié)果來(lái)篩選優(yōu)秀人才。和課程關(guān)聯(lián)考試創(chuàng)建流程一致，系統(tǒng)都有文字指引操作，非常簡(jiǎn)單便捷。在進(jìn)行考試設(shè)置時(shí)，能啟用防作弊措施，保證線上考核公平公正，幫助企業(yè)精準(zhǔn)選拔優(yōu)秀人才。

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)有基礎(chǔ)防作弊和智能防作弊兩種措施：

基礎(chǔ)防作弊：防切屏、規(guī)定時(shí)間無(wú)操作交卷、禁止員工復(fù)制粘貼剪切、試題亂序、選項(xiàng)亂序。

智能防作弊：考試前人臉實(shí)名、考試時(shí)定時(shí)抓拍、考試時(shí)電腦攝像頭實(shí)時(shí)視頻監(jiān)考、電腦屏幕實(shí)時(shí)共享、手機(jī)攝像頭實(shí)時(shí)視頻監(jiān)考。

最后，查看培訓(xùn)、考核情況，選拔優(yōu)秀人才。

在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)和考核中的數(shù)據(jù)，并分析生成報(bào)表。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表能實(shí)時(shí)查看到每個(gè)員工的學(xué)習(xí)次數(shù)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)度、課程關(guān)聯(lián)考試成績(jī)等信息，能讓企業(yè)及時(shí)了解員工的學(xué)習(xí)情況。

系統(tǒng)還會(huì)從不同維度分析考核數(shù)據(jù)，生成的成績(jī)報(bào)表能查看到每個(gè)員工的成績(jī)、排名等信息，無(wú)需企業(yè)人工去統(tǒng)計(jì)整理，能直觀了解考核結(jié)果，精準(zhǔn)選拔優(yōu)秀人才。

使用在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)能通過(guò) “線上培訓(xùn)—內(nèi)部考核”的方案，做到培養(yǎng)人才目的，幫助企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。