Mandy
功能-培訓(xùn)
2023-12-14
494
62
隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對于員工的能力和素質(zhì)要求越來越高,為了提高員工的綜合素質(zhì),提升企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)培訓(xùn)成為了不可或缺的一項(xiàng)工作。
而企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)則可以將培訓(xùn)學(xué)習(xí)從線下轉(zhuǎn)為線上,幫助企業(yè)高效開展培訓(xùn)考核工作,員工可以充分利用碎片時(shí)間,隨時(shí)隨地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
考試云企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)可以幫助企業(yè)打造多元的培訓(xùn)課程體系,有多種課件格式、靈活的課程完成條件、互動(dòng)答疑交流方式、智能數(shù)據(jù)追蹤統(tǒng)計(jì),滿足不同場景多元的培訓(xùn)需求。
1、能上傳圖文、視頻、音頻、PDF文檔多種類型的課件,提高培訓(xùn)課程的豐富性。
2、員工可根據(jù)自身的需要,重復(fù)觀看、收聽課程內(nèi)容,鞏固重點(diǎn)知識,加強(qiáng)對知識的理解和掌握。
3、有自由學(xué)習(xí)、達(dá)到課程學(xué)時(shí)、達(dá)到課程學(xué)時(shí)并通過考試三種完成課程的條件設(shè)置,其中通過課程考試的完成條件,員工在達(dá)到課程學(xué)時(shí)后,需要參加培訓(xùn)關(guān)聯(lián)的考試來檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
4、可以允許員工在學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,員工發(fā)送的內(nèi)容可以在審核后顯示;還能允許員工向培訓(xùn)講師行提問進(jìn)行答疑。交互式學(xué)習(xí)方式能更好地激發(fā)員工學(xué)習(xí)積極性,提高培訓(xùn)效果。
5、能禁止學(xué)員拖動(dòng)視頻進(jìn)度條播放、禁止學(xué)員復(fù)制圖文課件內(nèi)容、設(shè)定時(shí)間彈出防掛機(jī)提醒,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程。
6、系統(tǒng)會自動(dòng)跟蹤員工的學(xué)習(xí)軌跡,統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的相關(guān)數(shù)據(jù)并分析生成學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,報(bào)表中會顯示員工姓名、進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)習(xí)的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)長、學(xué)習(xí)次數(shù)、所得學(xué)分、學(xué)習(xí)進(jìn)度、狀態(tài)、學(xué)習(xí)設(shè)備等,培訓(xùn)講師可以輕松掌握員工的學(xué)習(xí)情況。
考試云企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)多層級獨(dú)立管理,滿足企業(yè)多層級組織架構(gòu),多級子公司管理需求。
1、可以依據(jù)部門、崗位、職稱等屬性樹形結(jié)構(gòu)創(chuàng)建多層級分類,安排培訓(xùn)時(shí)可指定參加學(xué)習(xí)的部門及員工,有序管理培訓(xùn)課程。
2、可以使用Excel模板或單個(gè)新增考生賬號的方式,為員工創(chuàng)建具有唯一性的賬號,高效管理員工信息。
3、可以進(jìn)行子管理員的添加,讓部門或分公司的培訓(xùn)工作獨(dú)立操作,獨(dú)立管理,互補(bǔ)影響。
考試云企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)全終端覆蓋,員工參加培訓(xùn)時(shí)可以通過鏈接、二維碼、小程序等多種入口進(jìn)行;企業(yè)可將員工學(xué)習(xí)中心集成到釘釘、企業(yè)微信、公眾號及第三方App上;還可與第三方App、網(wǎng)站無縫集成,支持單點(diǎn)登錄、用戶同步、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)集成,打造個(gè)性化門戶入口。
總之,企業(yè)搭建一站式培訓(xùn)考試系統(tǒng)可以提高培訓(xùn)效率、降低培訓(xùn)成本、提高考核公正性、促進(jìn)員工自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通并提高企業(yè)競爭力。